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YADIM到校宣教再引入侵隐忧,教育部需厘清免争议

(吉隆坡27日讯)马青总秘书胡伟豪要求,教育部针对允许大马伊斯兰宣教基金会(YADIM)到所有学校(seluruh sekolah)进行宣教活动的决策,详细说明及厘清,并且以白纸黑字给予担保,避免再一次引起华校遭入侵的隐忧。


“目前,教育部长马智礼有一种说法、教育部有另一种说法,而教育部副总监则又是别种说法,到底以谁的说法为准?”


他说,如果教育部不好好说明,最终董教总等相关华教组织被逼针对上述事项进行大会讨论,到时首相马哈迪就请不要将茅头指向华教组织,因为始作诵者始终就是教育部,而不是别人。


“这课题如果处理不好,就会如同爪夷文争议一样,教育部自己先掀起争议,针对爪夷文单元作出模稜两可的宣布,最终引起华教人士的恐慌;最后,还一而再出现种种让人感觉到不安的决策,包括教育指南中出现许多反反覆覆的内容。”


他指出,结果教育部的反反覆覆引起华教人士担忧才被逼召开华团大会,可是马哈迪无视问题的源头,反而却来指责董教总,胡乱冤枉他人。


他是针对教育部长马智礼于10月2日下达命令,指允许YADIM到所有学校进行宣教活动;隔天副教育总监先改口说是“有选择性”(optional),让华淡小决定;第三天,则是教育部又来否认,指一些学校可豁免,发表上述谈话。


他说,好好的一个政策,本来只是涉及穆斯林,华淡小没有受影响,也是根本不会引起任何争议的;可是就是因为教育部由部长到副部长到官员都似乎是无能与无感,竟出现多个说法,而引起不必要的恐慌。


“由于这是涉及宗教的,一旦有争议,有人议论,便会有敏感的单位感到受威胁,而激进份子也会趁机站出来,如此就会造成种种纠纷;问题源头终究就是教育部本身。”


他说,教育部内部在作出任何宣布前,应该先进行内容讨论,可以通过WHATSAPP群组讨论其敏感性,确保不会引争议,否则就针对一些句子进行修改;而不是信口开河,讲话不经大脑,引发争议后才来修改再修改,最后造成种族之前出现不必要的口角。

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  马华       蓝天
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