五大宗教理会促教部收回成命，学校非YADIM传教场所

（吉隆坡29日讯）五大宗教咨询理事会（MCCBCHST）强调，学校是学习和培养孩子们适当技能的场所，不是传播任何宗教信仰的地方，因此，该理事会呼吁教育部立即收回成命，撤回批准大马伊斯兰宣教基金会（YADIM）到学校和高等学府传教的决定。

对教育部公函感震惊

该理事会对志期2019年10月2日的教育部公函感到震惊和难以置信，震惊的是传教活动的规模如此之大，而且对象是天真无邪、易受影响且仍非常脆弱的年轻学生。

“难以置信的是，学校是学习、获取知识、增强竞争力、学习科学和技能等的场所，但是当局正在计划向学生传播伊斯兰教，这不应该是在国民学校进行的活动。”

该理事会今日发表文告说，根据教育部发出的第一份公函，指该部已于10月1日与YADIM最高领导层进行特别讨论，而公函志期10月2日，言下之意，在这重大的课题上，教育部没有与利益相关者、其他部门或内阁进行讨论，该理事会怀疑这具有政治动机。

指意图使学生宗教化

教育部副总监（学校营运部门）阿末拉菲证实，他发出公函给个州教育局，表明教育部允许YADIM在全国学校、师训学院、技术学院、社区学院、公立大学以及数所特定私立大学进行传教活动，而这项指示涉及所有学校，包括华小和淡小，但是这属于选择性。

五大宗教咨询理事会说，毫无疑问，就有关公函来看，意图很明确，那就是传教，目的可能是使学生宗教化（proselythization）。

“目标学生似乎是非穆斯林，因为穆斯林学生已经没有宗教化的问题，而且穆斯林学生

已经在宗教课学习了伊斯兰教，因此，YADIM不能在穆斯林学生做同样的事情，而且YADIM是一个传教的组织。”

没涉非穆学生不可信

该理事会说，有关公函在几天前给媒体爆光后，教育部迅速采取行动，于2019年12月24日发出一份声明，强调“成立YADIM同学会（Rakan Siswa YADIM）要获得学校的准许”，该理事会强调，在第一份公函中没有提出这一点。

对于教育部声称没有涉及非穆斯林学生，该理事会反驳说，传教培训师将是马来人，看来目标是非穆斯林，因为不需要再对已经在学习伊斯兰教的穆斯林学生传教。

针对“教育部保证YADIM同学会将遵守现有的条例和规定，该理事会直指这保证毫无意义，因为有关公函中未提供此保证，而教育部官员是无法监督数千所学校的。

“教育部声称YADIM同学会将培训领导能力，但‘领导能力’（leadership）一词在第一份公函中没有出现过，因此，教育部之后的解释并不成立，并且与第一份公函是明显矛盾的，第二份声明完全没有对第一份公函给出任何解释。”