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没有人曾质疑伊斯兰圣训内容,国人担忧在华淡小落实宗教课





马青总团长拿督王晓庭指出,教育部副部长林慧英解释伊斯兰圣训(Imam Al-Nawawi 40 Hadith)的鉴赏单元内容与《弟子规》相似,不只是答非所问,而且是还试图合理化自己企图隐瞒教育部将在华淡小落实该单元的过失。


她也指责林慧英,发表伊斯兰圣训的鉴赏单元类似于华裔学生学习的《弟子规》,用以教导孝顺父母和以礼待人的价值观”的动机,是否在试图说服华淡小接受上述单元?还是有意指责宗教团体做法不对?


“林慧英身为华裔副教育部长,本身应该是捍卫华小的第一门将,而不是明知道华小将会遭侵害,却视之而不见,甚至企图合理化不合理之事。”


她重申,没有任何一个人,包括马华和华社、华教组织,甚至包括最先揭发此事的五大宗教咨询理事会,曾有半点质疑伊斯兰圣训的内容;此事件上唯一及最严重的问题,是教育部长法丽娜在没有知会华淡小、宗教组织,甚至内阁的情况下,却率先宣布伊斯兰圣训鉴赏单元将扩展至教育部管辖的其他学校。


她说,教育部管辖的其他学校包含了华淡小,而全国华淡小之中有许多大部分都是非穆斯林学生,如果教育部坚持做法,将是违反了联邦宪法下保障宗教自由的条文。


“林慧英身为教育部副部长,她是否先知道此事?为何知道此事却没有咨询非穆斯林的教育组织?还是教育部长也瞒着她?”


她指出,她绝对相信在宗教学校教导的教课程,都是100%教人好的,因各宗教都是在教导人做好事,但是不同宗教之间却有敏感的课题,教育部必需要给予尊重。


她也说,这伊斯兰圣训的事件,也提醒了华社与华教组织,在希盟执政的22个月期间,教育部同样曾经试图在华淡小的马来课本中加入一个单元的“爪夷文书法艺术”(Seni Khat),而这些内容随后被证实是含有宗教文化的,而不是爪夷字介绍(pengenalan tulisan Jawi)。


“爪夷文单元争议期间,华教、宗教组织都曾遭到当时的行动党领袖指责为小题大作,而时任的副教育部长张念群同样三番四次试图忽悠华社,说服华社接受;最后幸好在各界的极力争取之下,当局后来把原定的6页减至3页。”

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