马汉顺：援助金解燃眉之急，唯有教育能改变命运

首相拿督斯里安华日前指出，政府已动用超过200亿令吉，通过爱心援助金、福利补贴与“爱心伞计划”等方式，协助贫户脱贫；相等于教育部预算的三分之一。马华署理总会长拿督马汉顺医生认为，政府立意无疑良善，体现了政府对弱势群体的怜悯与担当，然而，若我们真心希望摆脱贫困的恶性循环，就必须问：钱花了，穷根拔了吗？

马汉顺强调，济贫，固然重要；但若只济其困，而不启其智，贫穷将世代相传。教育，才是最持久、最尊严、最具创造力的扶贫之道。它不仅关乎个体的命运，更关乎国家的未来结构。

一、援助解燃眉，教育断穷根。援助金能让一家人暂解饥寒，却无法让他们走出依赖的阴影。教育能改变思维方式，培养技能，让贫者从“等待者”变为“创造者”。真正的脱贫，不是钱包鼓起来，而是脑袋亮起来。

二、援助制造依赖，教育培育自立。当援助成为习惯，社会的自我动力就会被削弱。政府不断输血，人民却不再造血。教育能重燃尊严，让人凭知识立足，以能力谋生。扶贫的终极目标，不是养民，而是兴民。

三、援助惠一代，教育益三代。援助金只能止渴一时；教育却能改变命运。一个受教育的孩子，或许能带动整个家庭脱贫；一个有教育的社会，则能带动国家走向繁荣。教育是最廉价、却最高贵的社会改革。

四、援助见效快，教育见效缓慢，但是恒久。发钱能换掌声，教育需时却稳健。教育的成果不在今日的新闻标题，而在明日的社会结构。真正有远见的政府，不以短期民意为标尺，而以百年树人的胸怀为志。

五、援助治“症”，教育治“心”。贫穷不仅是物质的缺乏，更是一种思维的困境。教育能开阔眼界、激发志气，让人敢想、敢闯、敢改命。若智不启，再多援助皆如沙上筑塔；若心已富，即便家贫，也能崛起。

国家的仁心和善意值得肯定，但仁政的最高境界，不在于“分配资源”，而在于“激活潜能”。从“爱心援助”到“知识援助”，是从救济型政府迈向赋能型国家的转折点。

教育不是财政负担，而是国家最有回报的投资。唯有当知识成为每一户家庭的“真资产”，当教育成为社会最公平的通道，我们方能真正从“救贫”走向“强民”，让仁政化作民族复兴的底气。