马青副总团长陈扬邦促请副教长黄家和特别助理王会学，不要昧着良心为教育部护航，更不要东拉西扯，企图转移华社对华小华文课时被削减的关注。 陈扬邦指出，马华及各华教团体目前关注的是华小一年级华文课从每周12节减少至10节的问题，王会学却扯到国小国文课时，根本是混淆视听、模糊焦点。 “马华作为华人政党，维护华小和捍卫华文教育是天经地义的事情。更何况，董总、教总及其他华教团体也表达了反对立场，难道王会学也要指责这些华教团体断章取义、含血喷人吗？” 陈扬邦强调，既然教育部允许校长自行增加两节华文课，恢复原有的12节，那为什么不干脆在新课纲中保留12节，反而要先削减，再把责任推给学校？ “如果王会学要昧着良心，和行动党一起沦为教育部的帮凶，试图以‘温水煮青蛙’的方式导致华小变质，那是他的自由，我们无权干涉。” “但是，请他不要阻止马华及其他华教团体维护华小，更不要把捍卫华教的声音污蔑成政治炒作！” 陈扬邦强调，华教权益不容妥协，维护华小更不需要行动党的批准！

芦骨拿督公神龛接获拆除通知引发关注，真纳州议员萧康骏获悉事件后，已第一时间联系波德申土地局了解情况，并将事件反映给森州务大臣拿督依斯迈拉欣及宁宜州议员拿督莫哈末法依扎，以寻求进一步协调与处理。 “在未获得州行政议会或州政府正式指示及议决前，土地局绝对不会采取任何拆庙行动。” 他重申，任何地方行政单位在没有州政府正式授权的情况下，都不得擅自拆除宗教场所。 萧康骏接受媒体访问时指出，根据波德申土地局长的回复，土地局是因接获公众投诉，才按照现有行政程序发出相关指示。 他强调，涉及宗教场所的课题必须谨慎处理，不能草率行事，州政府始终尊重各族人民的宗教信仰与文化传统，也高度重视各宗教场所的权益。 他呼吁，若有其他庙宇或宗教团体面对类似情况，可主动联系当地村长或州议员寻求协助，州议员将积极介入协调，确保问题获得妥善处理。 他重申，森州政府将继续秉持公平、公正及尊重多元宗教的原则，维护各族人民的权益，共同守护得来不易的宗教和谐与社会安宁。 “地方行政单位必须遵循既定程序，任何涉及宗教场所的执法行动，都应在获得州政府正式授权后，方可进一步采取行动。”

针对教育部将在2027年新学年推行的新课程纲要，将华小一年级华文科每周最低课时从12节调整至10节，马华总秘书拿督张盛闻对此表示严正关注，并促请教育部正视华社的合理担忧，以明确、统一的政策保障华小学生的华文学习时间。 张盛闻强调，马华支持教育改革，但绝不认同任何可能削弱华文教育基础、影响学生母语学习权益的安排。 教育改革必须以提升学生的整体素质为目标，而不是让母语教学面对更多不确定性。品格教育固然重要，但培养良好品格与扎实的华文能力并不矛盾，教育部有责任妥善规划课程，而不是让学校在有限的教学时间内自行承担协调压力。 小学阶段是学生建立识字、阅读、书写及表达能力的关键时期。若华文课时减少，而课程内容和教学要求没有相应调整，学生的学习基础可能受到影响，教师也将面对更大的教学压力。长远而言，这不仅是课时安排的问题，更关系到华小教育素质及华文教育的持续发展。 教育部虽然表示校长可以增加华文课时，并优先分配额外课时给华文，但允许学校增加课时，不等于正式保障全国华小的华文课时。我认为，不能把保障华文教学的责任完全交由校长自行协调。 因此，我提出三项明确诉求：

针对2027年新课纲减少母语课节数，马青教育咨询委员会主席王祺翔要求教育部副部长黄家和说清楚原因，而不是以“各源流学校都一样减少”来回应质疑。 “黄家和说，国小的马来文、华小的华文和淡小的淡米尔文，每周最低课节都会调整为10节。但大家一起减，不代表这项决定就合理。” “教育部到底根据什么研究、什么学习成效评估，认为母语课可以减少？” 他指出，更让人不解的是，教育部一方面减少课节，另一方面又说华小可以通过额外课时补回华文课。 “既然可以补回，为什么一开始要减？直接保留原有的12节不是更简单、更合理吗？为什么要绕一大圈，再让学校和校长想办法？” 他说，各校的师资、课表和行政条件都不同，一些学校能保留12节，一些则只上10节，这样的安排难道没有问题？ 王祺翔表示，目前学生的语文能力，包括母语能力，已经让不少家长和教师担忧。教育部应该想办法加强教学，而不是反过来减少课节，让孩子打好语文基础的时间更少。 另一方面，针对每天15分钟的品格塑造活动，他要求教育部解释，这项活动与现有道德教育到底有什么不同，为什么不能通过加强和改善道德

马华副总会长拿督刘亚强指出，马六甲国阵主席阿都拉勿夫必须为未经盟党同意宣布议席分配作出解释，而国阵兼巫统主席也有责任厘清中央领导层在议席分配中的角色，不能将协调责任完全交由州领导层处理。 刘亚强指出，马华已经明确反对有关议席安排，甚至正式致函表达立场，但阿都拉勿夫依然擅自公布候选人名单，并声称议席分配已获各方同意、没有更改的必要。 “既然马华没有同意，所谓的各方共识究竟从何而来？是谁代表马华同意了？难道只要甲州国阵主席认为谈妥了，就可以当作所有成员党都已经接受？” 他强调，阿都拉勿夫身为甲州国阵主席，确实有责任协调各方的议席谈判，但协调不等于可以替盟党作决定，更不能在成员党明确表达反对后，依然单方面宣布一切已经定案。 “尊重盟党，不是决定做好了才来通知，而是决定之前就必须充分协商。既然马华已经清楚表达立场，阿都拉勿夫就应该正视分歧，重新进行实质谈判，而不是以议席已经分配为由，要求盟党被迫接受。” 他强调，国阵是由多个成员党组成的政治联盟，任何领袖都不能以主导谈判为由，取代其他成员党的决定权。议席怎么分配可以讨论，但成员党应有的协商权和自主权，不能

马华副总会长拿督陈德钦指出，槟城垄尾发生土崩事故，导致73岁医生黄嘉琳（Dr Wong Kar Lin）不幸丧命，令人深感悲痛。他强调，这起悲剧不能单单以慰问、哀悼及暂时停工令草草了事，当局必须展开彻底调查，厘清事故原因及追究相关责任。 也是马华槟州联委会主席的陈德钦指出，马来西亚自然之友早已对槟城大规模山坡开发，以及可能危及邻近住宅的安全风险表达关注。槟州政府有责任向公众交代，当局过去如何评估这些风险，又采取了哪些具体的预防措施。 陈德钦表示，槟城山坡开发工程酿成人命伤亡，已不是第一次发生。2017年，丹绒武雅土崩事故夺走11名工人的性命；2018年，武吉古固（Bukit Kukus）土崩造成9人死亡；2019年6月，丹绒武雅一处山坡建筑工地发生挡土墙倒塌事故，再夺走4名工人的生命。 他强调，针对2017年丹绒武雅土崩事故成立的调查委员会，更曾得出明确结论，认为该起悲剧是“完全可以避免的”。 “既然过去的调查已经证明有关悲剧原本可以避免，为什么多年以后，槟城仍然一再发生涉及山坡工程的人命事故？州政府到底有没有认真吸取过去的教训？”...

马华署理总会长拿督马汉顺医生表示，教育部规划下，三大源流小学的母语及语文教学课时安排，本应兼顾各源流学生的实际学习需求。新课程体制下，国小每周至少10节马来文、华小至少10节华文、淡小至少10节淡米尔文。然而，这样的“最低门槛”安排，真的足以让学生扎实掌握语文能力吗？ 针对2027年新课纲将华小一年级华文科每周最低课时从12节调至10节的争议，教育部副部长黄家和日前澄清，这并不意味着学校只能安排10节，校长仍拥有自主权增加课时。然而，马汉顺对此指出，“校长有权增加课时”，绝不等于“学校在实际上拥有时间增加课时”！ 新课纲的整体课程规划、其他科目的教学需求、学生的学习负担，以及学校的师资与时间资源，无一不是硬性约束。教育部不能一边强调赋予校长自主权，一边却对学校如何在既定框架内落实额外的母语教学时间避而不谈。深入剖析这一政策，至少有五大核心问题教育部必须马上厘清： 第一，语文能力并非靠口号培养，而是靠时间积淀。语言学习离不开反复的阅读、书写、朗读、理解与表达。学生需要足够的课堂练习，教师也需要充裕的时间纠正错误、讲解课文并指导写作。课时一旦大缩减，

房屋及地方政府部长倪可敏宣布，政府计划将BMW-i智能公厕扩展至其他州首府，并以每座造价不超过100万令吉作为标准。马华署理总会长拿督马汉顺医生表示，这项计划既然涉及公共资金，政府就有必要向人民交代建设成本、后续维修费用及长期营运开销。 根据报道，倪可敏于2026年10月13日推介布城布特拉广场的首座BMW-i智能公厕，曾经透露每座造价低于100万令吉，涵盖设备、景观、观景台、基础设施及相关系统。早在2024年11月，房地部也曾宣布拨款400万令吉，在吉隆坡及布城的四个地点试行智能公厕计划，每个地点获拨100万令吉。 马汉顺认为，既然政府强调智能公厕能够通过自动化设备及物联网技术，提高清洁与管理效率，那么人民更有必要了解，这些先进设施在投入使用后，究竟需要承担多少额外成本。 第一，建设经费究竟是多少？部长所说的每座造价不超过100万令吉，是预算上限，还是实际工程造价？首座智能公厕的最终结算金额是多少？政府是否能够公开工程合约、设备采购清单及实际付款数额，让人民清楚了解每一分钱的用途？ 第二，后续维修由谁负责？智能公厕配备自动冲水系统、感应式水龙头

马华副总会长兼丹绒比艾区国会议员拿督斯里黄日昇博士要求教育部，公布华小一年级华文课维持每周12节的完整明文规定、课时分配及示范课表，明确说明如何确保全国每一所华小落实，而非只以“额外节数优先拨给华文”回应家长疑虑。 教育部副部长黄家和已说明，该部与全国华小校长协会等达致共识，将额外课时优先拨给华文，以维持每周12节。 “什么叫‘优先分配’？是每所华小都必须安排足12节，还是学校有其他考虑时，就可以少过12节？既然承诺维持12节，明文规定就应该确保每所学校都做得到。” “全国华小是否统一适用？额外两节怎样安排？学校遇到排课或师资困难，由谁协调解决？这些都应该写进正式文件，不要让校长自行揣摩。” 他强调，最低10节加上额外课时的安排，最终有没有保障，必须看完整规定和实际执行。 “学校收到的正式指示有没有明确要求12节？家长要看到的，是可以落实、可以核查的保障，而不只是一句承诺。” 他要求教育部公布相关通令、新旧课时分配对照表和示范课表，并明确州、县教育局监督落实的责任，以及学校遇到困难时的支援机制。 针对黄家和承认，曾有官员向校长错误说明品格塑造活动

马华霹雳州联委会表示，即将来临的马六甲州选举中，马华的参选议席竟遭大幅削减，仅获分配两个议席，而其余原属马华的选区，在未获妥善协商的情况下拟议让给所谓的“策略伙伴”，这显然对国阵成员党缺乏基本的尊重和政治道义。马华总会长拿督斯里魏家祥已公开表达最严正的抗议，抨击此举严重伤害国阵的合作基础。 总会长已指出，在双方未以平等协商取得共识的情况下，马六甲州国阵主席阿都拉勿夫竟单方面决定将本属于马华的议席让给策略伙伴，如此背离合作精神的调整不仅无视国阵成员党应有的尊严，更背离了国阵数十年来的协商与共识原则，这个先例绝对不可打开。 为此，总会长已于10月23日正式致函国阵主席及总秘书表达党的立场。我们严正要求：必须在现有两个议席的基础上，至少再增加两个具有胜算的选区。马华争取合理的参选与服务空间，不会为此退缩。 霹雳州马华重申：全力支持与坚定站在总会长身后，誓言作为总会长及党中央的坚定后盾！我们绝不接受阿都拉勿夫仅分配给甲州马华上阵两席，而其它选区却让给所谓“策略伙伴”的单方决定。 我们深信，国阵作为一个长期并肩作战的政治联盟，凡涉及盟党核心权益之重大抉择，